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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
reconoce que la igualdad ante la ley es una condición para construir una sociedad equitativa y justa.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
Sistema político mexicano: elementos y principios
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· Temas
Democracia y participación ciudadana
Democracia y participación ciudadana
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· Ficha de clase
Olmecas I
en esculturas monumentales de piedra y en delicadas piezas de jade de sitios como San Lorenzo y El Azuzul, en Veracruz, y
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
En Mesoamérica, la ritualidad y la religión configuraban la vida diaria.
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
Lee este siguiente fragmento:
El libro se llama Dioses del Norte, Dioses del Sur, Religiones y cosmovisión en
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
medio y tardío.
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
Se divide en tres etapas: Preclásico Temprano, Medio y Tardío.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
en un medio seco, con poca agua, en donde existían pequeños oasis que podían garantizar sistemas de irrigación y sembradíos
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
Y en buena medida, el desarrollo diferenciado de esas culturas obedeció a factores climáticos y geográficos.
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
Los grupos humanos que vivían en este territorio eran muchos y muy diversos, pero se agruparon en tres grandes superáreas
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
Vemos también lo grande y lo pequeño en el cielo y en la tierra.
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
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