Contenido · Ficha de clase

Escribamos fichas informativas

Aprenderás a escribir textos informativos sencillos que sinteticen la información recabada.

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Leemos sobre platillos de otros países

Y releíste parte del texto para que tuvieras mayor claridad de la información.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Aprenderás a indagar sobre un proceso social y escribir notas que resuman la información.

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Dibujemos los caminos que andamos

Escribirás textos breves y elaborarás un croquis de tu comunidad.

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¡Jugamos con crucigramas!

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al

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De principio a fin

Puedes planear en textos breves y largos.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Es muy importante que ya que esté terminado un texto volvamos a revisarlo.

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¡Escuchamos unas lecturas!

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2LEA.htm#page/4 Una vez que ubiques el índice, busca el texto “La amenaza

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¿Cómo se escribe una recomendación?

· Revisa y corrige, con ayuda del docente, la coherencia y propiedad de su texto: escritura

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Haciendo coplas

por otras similares y que transforman el sentido del texto, pero que conservan el ritmo y la rima.

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Lectura en voz alta

Conocerás algunos de los textos que seleccionaron niños xi’iuy y los leerás en voz alta.

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Los textos narrativos son así…

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

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Con todas las letras

Aprendizaje esperado: elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información

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Reviso y corrijo

Es un texto que transmite nueva información sobre sucesos, objetos o personas.

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