Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo te sientes?

A continuación, lee algunos fragmentos de este libro, y observa atentamente cuando se trate de algunas imágenes del mismo

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Cambios naturales

Observa las imágenes sobre el desarrollo de distintos brotes de vegetales.

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Y tú, ¿cómo te sientes?

A continuación, lee algunos fragmentos de este libro, y observa atentamente cuando se trate de algunas imágenes del mismo

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Lo puedo hacer

En las imágenes que acabas de observar se muestra a niñas y niños realizando acciones de autocuidado de manera responsable

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Causas y consecuencias

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202010/202010-RSC-04C13xJWaj-CancinCausasyConsecuencias.mp3Ahora observarás algunas imágenes

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Para sentirme mejor

Con las imágenes que observaste en el cuento puedes hacer tu propio informe meteorológico.

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Colaboro en casa

Ahora escucha la siguiente canción que se llama “Yo puedo” mientras observas las imágenes de algunas niñas y niños ayudando

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Mi familia y yo

En las siguientes fotografías vas a conocer algunas imágenes del equipo aprende en casa. Preescolar.

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Y tú, ¿cómo te sientes?

A continuación, lee algunos fragmentos de este libro, y observa atentamente cuando se trate de algunas imágenes del mismo

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Y tú, ¿cómo te sientes?

A continuación, lee algunos fragmentos de este libro, y observa atentamente cuando se trate de algunas imágenes del mismo

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Lo puedo hacer

En las imágenes que acabas de observar se muestra a niñas y niños realizando acciones de autocuidado de manera responsable

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A través del tiempo

F4oYLVqQ38M Para terminar mientras escuchas la siguiente canción que se llama “Naranja dulce” observa algunas imágenes

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Y la basura, ¿dónde?

Observa en las siguientes imágenes lo que niñas y niños como tú hacen para cuidar el suelo.

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A tu salud

Ahora veras algunas imágenes de niñas y niños que se enfermaron y el nombre de la enfermedad que padecen.

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¡Alerta, zona de riesgo!

Las últimas imágenes.

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