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Las ciudades fortificadas: Xochicalco

con base en los primeros y últimos rayos solares directos que se proyectaban sobre el piso de la cámara.De acuerdo con el

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Tradición: cambio y permanencia

Ilustra con imágenes que tengan relación con la información.

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Cazadores y agricultores

Finalmente, continúa con el reto que se presentó en la sesión anterior: elaborar una infografía con la información que aprendiste

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Formación de Mesoamérica

Continúa con la segunda ronda.

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Preclásico

De no contar con uno a la mano, puedes dibujarlo en tu cuaderno.En primer lugar, recuerda que Mesoamérica cuenta con seis

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Clásico temprano

Para continuar con el reforzamiento, observa el siguiente video sobre la ciudad de Teotihuacan.

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Clásico tardío

¿Qué tareas desempeñaban de acuerdo con su sexo?

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Panorama del periodo

Para iniciar, lee un breve fragmento del texto “El México antiguo” con el que el autor, Pablo Escalante Gonzalbo, cierra

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Posclásico

Para profundizar en lo anterior, observa el siguiente video. Un mosaico de reinos.

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Tula

Para el estudio de esta importante cultura se cuenta con fuentes históricas como los Libros III y X del Códice Florentino

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Chichén Itzá

para realizar observaciones astronómicas.

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Tenochtitlan

identifica la historia de la cultura mexica, así como sus principales características, costumbres, creencias y organización

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El poderío mexica

identifica la historia del pueblo mexica, así como sus principales características, costumbres, creencias y organización;

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El Imperio mexica

identifica la historia del pueblo mexica, así como sus principales características, costumbres, creencias y organización;

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Reinos indígenas antes de la Conquista I

Ya cuando estaban lo suficientemente calientes, se arropaban con mantas para “hacerlas sudar” y adquirieran una textura rugosa

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