Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

Comparte la lectura en voz alta con alguien de tu familia que se encuentre en casa.

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Busco información y redacto notas

¿Qué pasaría si la basura que se genera en casa no la tiran durante un mes? ¿Cómo afecta la basura al planeta?

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¿Qué nos informan los libros?

También puedes explorar algunos textos informativos que tengas en casa.

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Te cuento lo que me pasó

anécdota relacionado con algún animal, debes seguir los siguientes pasos: Cuenta la anécdota a alguien de tu casa

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Leamos para aprender más

¿Qué hacen con los residuos en casa o cuando van a la playa?

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Lo que nos ocupa

Acuérdate que se vale recibir ayuda de alguien en casa. ¿Encontraste respuesta a tus preguntas?

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Para saber más

¿De la pandemia COVID-19 o del virus que es causa de la pandemia?

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El día y la noche

actividades diarias, recuerda que es muy importante colocar a las actividades correspondientes al programa APRENDE EN CASA

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Las partes o estructura de los textos

Este reto consiste en elegir un tema sobre el que te interese saber más, y buscar información en un libro que tengas en casa

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

¿Cómo los colocan en tu casa? ¿Qué cuidados requieren para mantenerse en buen estado?

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Un tesoro entre las manos

¿En tu casa hay materiales de lectura como los que te hemos mencionado?

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Con mayúscula los nombres especiales

casa y jugarlo con tus hermanos, padres u otros familiares.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

México es muy diverso en lenguas y culturas, de ahí la presencia de maestros bilingües que dan sus clases en Aprende en casa

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Leyendo cuentos

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Si es posible en compañía de alguien más en casa, lean el mismo cuento “La historia

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Imaginando historias

Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol

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