Contenido · Ficha de clase

Fiesta de graduación

forma organizada, a través de mecanismos democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales

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Contenido · Ficha de clase

Clasifico los elementos de mi entorno

Identificarás los elementos naturales y sociales de tu entorno. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

El mundo que me rodea

como elemento natural o social.

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Contenido · Ficha de clase

¿Izquierda o derecha?

respuestas: una Alacena y una campana, porque la cafetera y la cacerola están sobre la estufa En la alacena

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Contenido · Ficha de clase

Tengo una identidad

Ser parte de un grupo social, por ejemplo, nuestra familia, nuestro grupo de amigos.

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Contenido · Sesión

Sesiones 5 y 6. Preparar los recursos para la comunicación escrita

Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema

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Contenido · Sesión

Sesión 7. Preparar los recursos para la comunicación verbal y audiovisual

Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema

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Contenido · Sesión

Sesión 4. Fase 3: Diseñar en equipo una campaña para resolver el problema elegido

Fase 3: Diseñar en equipo una campaña para resolver el problema elegido

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Contenido · Sesión

Sesión 3. Fase 2: Formar equipos en asamblea para que elijan un problema y analicen sus causas

Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema

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Contenido · Sesión

Sesiones 8 y 9. Para terminar

Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema

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Sesión 2. Manos a la obra. El proceso para participar y resolver un problema a través de una campaña

El proceso para participar y resolver un problema a través de una campaña

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Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema

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Contenido · Sesión

Sesión 10. Fase 5: Evaluar en asamblea los resultados de las campañas

Fase 5: Evaluar en asamblea los resultados de las campañas

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Contenido · Secuencias

12. Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema

Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema

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Contenido · Ficha de clase

Latinoamérica y sus personajes literarios

Aspectos sociales y culturales. Es una mujer que vivió en la época virreinal y que era madre. Aspectos psicológicos.

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