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Clásico temprano

En cuanto a sus actividades económicas, se dedicaron principalmente a la agricultura y el comercio, además, contaban con

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Clásico tardío

fuerte culto a los gobernantes o ajaw por medio de la construcción de importantes estelas, así como la multiplicación de

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Panorama del periodo

en torno a nuestro pasado y a la conformación de las identidades culturales de nuestro México actual.

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Posclásico

¿Qué vamos a aprender?

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Tula

Sus obras eran todas buenas, rectas, todas bien planeadas, maravillosas.”En cuanto a la planeación urbana de Tula, es importante

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Chichén Itzá

¿Qué vamos a aprender?

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Tenochtitlan

Ambas obedecían al emperador de los mexicas en cuanto a asuntos militares. Por lo demás eran independientes.

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El poderío mexica

Cuando el águila vio a los aztecas, inclinó su cabeza.

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El Imperio mexica

A los pipiltin correspondía en forma preferente el triple ejercicio del gobierno, la guerra y el culto, del mismo modo que

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Reinos indígenas antes de la Conquista I

conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.

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Reinos indígenas antes de la Conquista II

conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.

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Imperio mexica e Imperio español

¿Qué vamos a aprender?

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.

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Guerras religiosas

Esta religión era monoteísta, lo cual significa que creían y rendían culto a un solo dios.

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Europa en América

Cuando Colón regresó a España se presentó ante los reyes que habían financiado el viaje.

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