Contenido · Ficha de clase

A veces sí y a veces no

We have to stay home. Then… would you like to play videogames?  We can play online!

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Una experiencia fantástica

Today we are going to learn a few expressions that we can use to narrate our experiences.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

To make it clear, we can see the following questions and you tell me if we need to get more information or if we know the

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Un museo en casa

To start, we will review some of the verbs that we have used before.

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Paso a paso

In today’s class we are going to learn how to follow and interpret instructions.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

10 sitios con mayor riqueza de fósiles del mundo”.

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Tipos de preguntas

Este proceso es más importante en sitios deforestados con suelos pobres en nutrientes, ya que las semillas que transportan

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¡Expedición con los murciélagos!

conocer más acerca de algo, recurrimos a fuentes de información, además de los textos podemos asistir directamente a los sitios

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¡El reto del conocimiento!

China es un país con una historia milenaria, una nación con tradiciones ancestrales y una cultura que se remonta a varios siglos

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

buscamos, ya que cada sitio web es creado con un propósito específico.

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¡La palabra clave es el mole!

Un plato cuyo origen nos remonta a la época prehispánica, y que a través de los siglos se ha ido transformando, al igual

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Busco información y la organizo

Estoy segura de que sí, y aún más aquellos estudiantes que viven en zonas rurales o en pequeñas ciudades, que cuentan con

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

programa, hay un manual muy claro para ello, que puedes descargar desde este enlace: https://www.mep.go.cr/sites

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¿Qué anunciamos?

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Signos de puntuación.

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