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¿Y cómo me muevo?

De lo que observaste en el vídeo, realiza un ejercicio similar, elige tres acciones, y crea movimientos con una secuencia

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Yo me muevo, tú te mueves, todos nos movemos

Cada uno de los participantes propondrá un paso, así formarán una secuencia de movimientos.

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¡No te quedes quieto!

escuchas música percibimos diferentes timbres como el de la trompeta, el arpa, el piano, y cada instrumento que se escuche propone

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Mi cuerpo y sus movimientos

Ahora te propongo que escribas y/o dibujes en el tu cuaderno 4 acciones de las que acabas de hacer y hacemos los movimientos

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Las emociones que me mueven

Te propongo lo siguiente: ●          Rodillas tiemblan de miedo.

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Juguemos con ritmo

Te propongo que tú también hagas un ritmo con una canción y utilices tus manos golpeando la mesa.

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Bailando y barriendo

Con estas acciones puedes bailar, repite los movimientos que haces al llevar a cabo estas acciones.

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Yo me muevo así

Trata de describir cada uno de los juguetes, son tres acciones que tendrás realizar con ellos: Una descripción

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Explorando el espacio

Realizaron acciones cotidianas, pero con una sensación de baile, con giros y movimientos laterales, en un espacio compartido

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Al ritmo de la música

aprendiste: Improvisar movimientos a partir de algunas narraciones y también a partir de lo que la música te propone

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Un vestuario en acción

Imaginaste algunas actividades y acciones que podría hacer el monstruo.

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Lugares, personajes y movimientos

Identificaste movimientos a partir de acciones cotidianas.

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Tejiendo significados

Te propongo escuchar algunos audios más que contienen fragmentos de piezas musicales con las cuales se baila o danza.

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Arriba el telón

El cuerpo puede realizar acciones como rotar, doblarse, estirarse, saltar y girar.

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A cantar y moverse

Le propones a tu familiar hacer un juego con estos movimientos para acompañar una canción.

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