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Ahora yo te voy a dictar un cuento

Recordaras, leerás, escucharas y observaras cuentos, pero también te vas a convertir en escritor de tu historia favorita

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¡TACOS, tacos o tacos!

Conforme vayas leyendo la historia tendrás que estar muy atento para saber cuál es la respuesta.

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¡Diez perritos y muchas rimas!

No se te olvide registrar el título de la narración que leíste en tu “Pasaporte de lecturas”.

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Animales mensajeros

Historia de tradiciones, cuento “Los niños y los duendes”.

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¿Buenas tardes o quihubo?

¡Es una historieta!

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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!

Inicia disfrutando de la siguiente historia que se llama “Imagina”, mucha atención ¡eh!

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Te leo lo que me gustó

El canto del Cenzontle (Narración oral).

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Dime, ¿cómo es el personaje?

v=u7Gsn7l--l4¿Qué te pareció esta historia?

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Una historia al revés. Del minuto 3:34’ a 5:00’https://www.youtube.com/watch?

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¿Cómo se lo digo?

v=8A4fsErEBRkVamos a platicar un poco de lo que sucedió en la historia de Arturo.Arturo usó la bicicleta de su hermano y

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¿Francisco, Pancho

Interesante historia, observa el siguiente video que trata precisamente de la importancia del nombre.

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¡Así también puede terminar!

Énfasis: Continúa la narración de un cuento, a partir de un punto dado en la historia. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo se lo digo?

v=8A4fsErEBRkVamos a platicar un poco de lo que sucedió en la historia de Arturo.Arturo usó la bicicleta de su hermano y

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Dime, ¿cómo es el personaje?

v=u7Gsn7l--l4¿Qué te pareció esta historia?

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¿De que tratará este cuento?

Vuelva a comentar con tu familia, ahora las siguientes preguntas: La historia ¿se trató de lo que tu imaginaste?

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