Resultados para: «la-varita-que-baila»
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· Ficha de clase
Los mayas, personas de la selva
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· Ficha de clase
La Quemada
La Quemada
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· Ficha de clase
Las culturas del Norte: Chalchihuites
del norte fue una zona en la cual se obtenían varios productos, principalmente de origen mineral, que eran muy apreciados
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· Ficha de clase
Las culturas de Occidente
historia mesoamericana, que albergó varias tradiciones culturales, una de ellas, la llamada Tumbas de Tiro, la cual se distingue
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· Ficha de clase
Monte Albán: Los hombres de las nubes
¿Cuál crees que fue la intención del pueblo que elaboró esta leyenda?
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· Ficha de clase
Tradición: cambio y permanencia
En él, el autor afirma que:
“La idea común que se tiene sobre la tradición es la que [viene] […]
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
Consideramos pertinente destacar algunos rasgos y elementos que justifican por qué se habla de la iniciación de un periodo
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
En cualquier caso, la fecha inicial de esta etapa corresponde con la crisis que acabó con la hegemonía teotihuacana, y la
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
En el caso del Centro de México, si bien es cierto que la llamada Ciudad de los Dioses conservaría la supremacía en la Cuenca
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· Ficha de clase
El Tajín, capital de los totonacas
¿Por qué la Pirámide de los Nichos es la más significativa?
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· Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
En el centro de la cuarta plataforma se desplantan las otras tres, que en conjunto forman la escalinata y el sostén de la
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· Ficha de clase
Clásico: panorama general
A partir de la lectura del texto anterior espero que reconozcas la influencia cultural de Teotihuacán en el posclásico que
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
La otra cultura es la Chupícuaro que se estableció en el actual estado de Guanajuato y tienen como principales rasgos la
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
La historia se apoya en la arqueología para que, juntas, interpreten la información que aportan este tipo de fuentes.
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Y es ahí donde radica la importancia de saber, qué son los hechos y qué diferencia existe con un proceso histórico, ya que
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