Resultados para: «identificar-sentimientos»

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Jugando con las fuerzas
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Jugando con las fuerzas
Aprendizaje esperado: Identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas
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¡Ponte en movimiento!
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¡Ponte en movimiento!
El Reto de Hoy: Identifica y registra ejemplos de fuerzas de contacto y a distancia en tus actividades diarias.
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Del cielo al suelo
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Del cielo al suelo
Énfasis: Identificar la caída libre de un objeto. ¿Qué vamos a aprender?
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Graficando el movimiento
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Graficando el movimiento
También identifica las gráficas de rapidez y velocidad. El Reto de Hoy: Reto 1.
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¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
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¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
Identifica y marca el desplazamiento. También indica los puntos de partida y de llegada.
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¿Qué es el movimiento?
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¿Qué es el movimiento?
Énfasis: Identificar el movimiento, marco de referencia y trayectoria.
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La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado
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La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado
cada uno, debemos calcular la distancia recorrida por cada velocista en un mismo tiempo, y la manera más sencilla es identificar
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¿Reflejando o refractando?
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¿Reflejando o refractando?
Obsérvalo muy bien, de derecha a izquierda, ¿Qué es lo que identificas? ¿Puedes ver una onda?
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Más vale máquina simple, que fuerza
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Más vale máquina simple, que fuerza
Énfasis: Identifica las características y aplicaciones de máquinas simples en la vida cotidiana: plano inclinado
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Juguetes con fric.., fricción
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Juguetes con fric.., fricción
¿En cuáles partes del funcionamiento del trompo se puede identificar la fricción?
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Las fuerzas participan en nuestra vida diaria
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Las fuerzas participan en nuestra vida diaria
Énfasis: 4/5 Identifica los efectos de la fuerza en la interacción de objetos.
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La electricidad, una parte de mi vida
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La electricidad, una parte de mi vida
Énfasis: Identificar usos y cuidados de la electricidad.
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Circuitos eléctricos
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Circuitos eléctricos
Todos estos ejemplos te ayudarán para identificar los componentes de un circuito.
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Corriente eléctrica: materiales conductores y aislantes
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Corriente eléctrica: materiales conductores y aislantes
Primero en el que tiene azúcar e identifica que pasa.
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Fuerza eléctrica
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Fuerza eléctrica
esperado: Describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica
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