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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Asimismo, analizaste las situaciones que vives en tus grupos de pertenencia, relacionadas con la falta de equidad de género

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A danzar con todas las artes

Para ello, visita el estado de Morelos a través del siguiente video.

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¡Artes, camaradas y acción!

Observa el siguiente video El mundo de caramelo y de las frutas.

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Elemental, mi querido arte

Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines

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ComunicArte para expresarte

Intenta jugar y moverte con tu listón o hilo como en el siguiente video. Video de Danza.

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Elemental, mi querido arte

Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines

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Exploradores del arte perdido

Video. Songlines.

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Prepar-Arte para Cre-Arte

Video. Alumnos empacando. https://youtu.be/4m5k2wZndRw Ya que tengas tu maleta lista, viaja al primer destino.

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Juego por aquí, arte por acá

Video.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Video.

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Tú, yo, nosotros: comunidad

Observa en el siguiente video algunos ejemplos.

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Construyendo lazos y marañas

A continuación, observa el siguiente video sobre un ejemplo del uso del mapeo en el arte contemporáneo.

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Conectemos con las artes

Observa el siguiente video que explica qué es y cómo puede representarse un bodegón contemporáneo.

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Este mundo es un telar

utiliza cualquier otra expresión artística que te inspire el bordado o tejido; y si te es posible, graba esas expresiones en video

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

A continuación, a modo de ejemplo, observa el siguiente video que comparte un alumno de segundo grado y analiza cómo elaboró

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