Resultados para: «decidir»
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
¿Qué nos habrá querido decir con esa pista? Pregunto muy desconcertado Héctor.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Sebastián decidió ir a jugar solo al arroyo.
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
cosas que ayudaron a que Rubén, Sofía y Margarita la pasaran bien fueron:
Que Rubén expresó claramente lo que pasaba, es decir
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
¿Qué puedes decir acerca del trabajo en equipo?
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Un día el gusanito decidió ir a la casa de otros animales para pedirles que lo dejaran vivir con ellos.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Es decir, las necesidades básicas de los seres humanos son aquellas indispensables para vivir.
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
Ahora sí puedes decir que “Mis necesidades son parte de mis derechos”.
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
Un día, Sapo decidió visitar a Rata. Rata estaba descansando en el sol, sentado en su nuevo banco.
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Tú decides trabajar con tu mejor amigo, pero él decide que lo hagas todo tú y que la calificación será la misma para los
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
“Recíproco”
quiere decir que hay una correspondencia mutua entre dos partes, es decir que cada parte da lo mismo
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
Esto hace pensar en la palabra
reciprocidad,
como esa correspondencia mutua, es decir
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
acciones pequeñas como no tirar basura en la calle, no consumir plásticos que perjudican el medio ambiente, contaminando, es decir
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
, porque lo que él hace no está bien, ya que miente, pero después de su accidente parece que entendió que no está bien decir
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
a realizar un trabajo en equipo con el tema “Los derechos de las niñas y los niños”,
Cada equipo debe decidir
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
que muchas especies como algunas que observas en las imágenes como la tortuga caguama están en peligro de extinción es decir
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