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Las ciudades fortificadas: Xochicalco

Continuarás con el estudio de las principales culturas del Clásico tardío.

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Tradición: cambio y permanencia

Ilustra con imágenes que tengan relación con la información.

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Cazadores y agricultores

Finalmente, continúa con el reto que se presentó en la sesión anterior: elaborar una infografía con la información que aprendiste

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Formación de Mesoamérica

Continúa con la segunda ronda.

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Preclásico

De no contar con uno a la mano, puedes dibujarlo en tu cuaderno.En primer lugar, recuerda que Mesoamérica cuenta con seis

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Clásico temprano

En éstas se combina la técnica de modelado con la pintura.

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Clásico tardío

¿Qué tareas desempeñaban de acuerdo con su sexo?

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Panorama del periodo

El reto de hoy: Elabora una línea del tiempo con las fechas que se enunciaron en esta sesión.

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Posclásico

Inicia con el siguiente fragmento del libro “Historia de las Indias de Nueva-España y las islas de Tierra Firme”, escrito

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Tula

Acosta debido a la estrecha relación con la deidad de Quetzalcóatl.

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Chichén Itzá

En el interior de la Columnata Norte se localizan pilares con relieves de guerreros y un altar con representaciones de personajes

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Tenochtitlan

La información que contiene permite continuar con la cronología, en séptimo lugar y de acuerdo con la narración del códice

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El poderío mexica

Continuarás con el estudio de la cultura mexica.

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El Imperio mexica

Continuarás con el estudio de la cultura mexica.

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Reinos indígenas antes de la Conquista I

Empieza con el pueblo totonaco.

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