Contenido · Ficha de clase

Así lo hago, ¿y tú?

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos

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Contenido · Ficha de clase

El ser humano como generador de procesos, productos y servicios

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos

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Encontrando soluciones II

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos

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Encontrando soluciones I

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos

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Identificando problemas técnicos

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos

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Los objetos y sus cambios técnicos

El equipo de tecnología primer grado, les trae las notas más relevantes sobre la técnica y la tecnología para el primer grado

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Análisis del producto tecnológico

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos

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La sociedad detrás de las máquinas y herramientas

alguna duda o comentario, o quieres conocer más sobre el tema, consulta con tu profesora o profesor de Tecnología de primer grado

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El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos

Combinar los grupos alimenticios de forma correcta.

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Uso de medios técnicos en diferentes contextos

paralela a los dispositivos es el de los medios técnicos que se utilizan para mostrar y explicar información a diferentes grupos

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Los objetos y sus cambios técnicos

El equipo de tecnología primer grado, les trae las notas más relevantes sobre la técnica y la tecnología para el primer grado

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Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Un saludo para todas las alumnas y alumnos de tecnología de primer grado.

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¿Por qué hacer una estufa solar?

recomienda el día de hoy, es un libro que está basado en la temperatura que se alcanza cuando se quema el papel, que es 451 grados

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Los materiales en los procesos técnicos

La obsidiana era un vidrio natural y volcánico, su aspecto depende del grado de pureza y de su composición química; por tanto

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Representando procesos técnicos: el diagrama

batidor globo y 2 tenedores, plato, mantequilla o aceite de oliva, tazón o plato hondo, leche, queso (opcional), sal de grano

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