Contenido · Ficha de clase

¡La palabra clave es el mole!

Podemos revisar diversos textos para saber más sobre la historia de los moles en los diversos estados.

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¡Expedición con los murciélagos!

Ahora, vamos a revisar si el texto cumple con la función. Tiene título e introducción.

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¡Vamos a contar historias de terror!

Aprenderás a revisar los títulos, subtítulos y la relación que éstos tienen con las palabras clave para investigar un tema

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Ahora podemos dar por finalizado el borrador del texto, pero no olvides que lo vamos a revisar para poder corregirlo y que

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Tipos de preguntasl

Cuando buscamos una palabra en el diccionario, tenemos que revisar si la definición que nos da es la que buscamos, en este

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Invitados especiales: los nexos

Ahora vamos a revisar el siguiente texto para ubicar los nexos tanto coordinantes como subordinantes.

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Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Alfaguara, p. 160-161 Vamos a revisar un artículo en Internet.

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Las referencias en los textos expositivos

Vamos a revisar las fichas electrónicas.

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Revisando mi texto expositivol

este otro párrafo, sólo nos resta revisar uno más y la conclusión.

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¡No agotar los recursos naturales!

(Pega tu hoja) Y pensar en reutilizar y reusar todo aquello que consideras basura, pero con lo

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Fiesta de graduación

Recuerda que puedes repasar tus clases, ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa:

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¡No agotar los recursos naturales!

https://youtu.be/6m7IYE_pD3E Una buena acción es juntar el agua de lluvia y utilizarla para regar las plantas

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Contenido · Sesión

Sesión 7. Fase 3: Revisar y establecer correcciones para el reglamento

Fase 3: Revisar y establecer correcciones para el reglamento

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Contenido · Sesión

Sesiones 3 y 4. Fase 3: Revisar y corregir los textos

Fase 3: Revisar y corregir los textos

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Latinoamérica y sus personajes literarios

En tu Libro de texto, puedes repasar de forma libre este tema.

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