Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

Además, responde a las preguntas: ¿qué?, y ¿dónde?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las buenas noticias tienen alas

Te pedimos que en casa elijas una noticia que llame tu atención y que consideres las siguientes preguntas: ¿

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bajo la lupa

Para empezar, te planteamos las siguientes preguntas: Al momento de leer un texto, ¿te has fijado que el autor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

Cuenta también que a lo largo de sus largos años ha escuchado repetirse como un eco infinito las preguntas de esos hombres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir mejor: la elipsis

Por ejemplo, si te pregunta tu mamá: “¿Quieres más sopa de fideos con pollo que te hice con mucho amor?”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

Cuando quieres saber más cosas sobre la vida de una persona, ¿preguntas? Y si preguntas, ¿a quién lo haces?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando ideas

, primer grado, Telesecundaria, pág. 95 Después de que leíste el texto, responde las siguientes preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Comencemos con unas preguntas para tu reflexión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

Preguntarás cómo elaborar un resumen sobre un tema, ¿qué información debes elegir para realizar una síntesis?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siendo un investigador

responder a estas preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando se llega a Roma

o ¿qué preguntas hacer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte de saber investigar

Formúlate la primera pregunta: ¿qué es lo que sabes sobre este?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ingredientes de la investigación

abordan tus preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y corrijo

Leerás un fragmento de un relato sobre la importancia de regular la conducta para después responder unas preguntas:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Los verbos en los reglamentos, suelen estar en infinitivo: verbos terminados en ar, er, ir; hablar, correr, preguntar y los

Ver contenido