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Preguntar para conocer

Miguel Ángel: Cuando yo estudiaba era un 50 y 50% aunque desconozco el panorama en la actualidad.

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Señalar información en cartas formales

Justo estas semanas hemos trabajado en la asignatura de Historia I el tema de la Revolución Francesa y nos enteramos de que

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La diversidad nos enriquece

de los platillos estrella; pero no es para comer diario, se suele preparar cuando hay fiesta, como cumpleaños o bodas; yo

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La autoridad y el poder público

¿Y el arquitecto Rulo: Rulo: Yo realizo mis funciones con base en lo estipulado en la Ley General de

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Vivir la paz

El primero, cuando comentó “yo lo haría con mis propias acciones, respetando la diversidad, fomentando la tolerancia y la

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Construimos una sociedad democrática

Javier: Esta vez, gane yo.

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Video/202105/202105-RSC-LGwpeOsQSj-6.FCYE1_B3_SEM39_PG1_AUDIO1.mp4 Yo

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Soy ciudadano porque…

Revisa la siguiente cápsula informativa de Gisela Sierra y Víctor Díaz, acerca del “yo digital”.

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(Ciclo lll)

You know what? I want you to tell us a story.

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I have some exciting news!

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¿Qué haremos esta noche?

Anota en tu cuaderno la frase “it's great to see you”.

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(ciclo III)

I think that … Yo pienso que… Is it good? Or is it bad? ¿Está bien o está mal?

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(Ciclo III)

"Can I help you?" - ¿Puedo ayudarte? Repeat after me: "Can I help you?"

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¡Organicemos una fiesta!

– I like jello, ¡así es! me gusta la gelatina.

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Y tú, ¿cómo eres?

I am Nury. I am medium/average height. I am beautiful. I have brown hair. I have brown eyes. Gracias, thank you!

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