Resultados para: «experiencias-pasadas»
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pisadas?
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· Ficha de clase
¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
limpias, estar calmados si ves que comienza a inundarse una zona cercana a ti, tratar de alejarte y, una vez que haya pasado
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· Ficha de clase
¡Prevención de desastres!
su disposición procedimientos de atención antes de los eventos, así como líneas de ayuda una vez que el fenómeno haya pasado
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
Esta es la primera parada, como puedes observar así fue como quedó en el año 2018, parte de Indonesia y de Malasia, países
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Recuerda que en sesiones pasadas revisaste la huella ecológica y el impacto que tiene en los ecosistemas.
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y el suelo
reforestando, es decir, plantando árboles, por lo cual está recuperando poco a poco sus áreas arboladas, que explotó en el pasado
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· Ficha de clase
Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)
año, cuando se explicó dicho tema, por cierto, ¿Recuerdas qué otro tema aprendiste dentro del bloque 1 durante el ciclo pasado
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· Ficha de clase
La diversidad natural de los continentes (repaso)
marinas, la continentalidad, el relieve y la vegetación, que modifican de manera notable los climas de la Tierra.La sesión pasada
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· Ficha de clase
Retos de los continentes (repaso)
Otro tema que abordaste en el bloque 5 del ciclo pasado, y que se relaciona de forma estrecha con la calidad de vida de las
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· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
Y es porque la falta de empleo o los empleos mal pagados tienen consecuencias negativas sobre la calidad de vida de sus habitantes
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· Ficha de clase
La población de los continentes
¿Recuerdas qué otro tema importante, relacionado con la población, estudiaste en el ciclo pasado?
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· Ficha de clase
Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable
Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable
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· Ficha de clase
La población por continentes y en el mundo
Como veíamos en la clase pasada, los avances en salud y tecnología han ayudado a alargar la vida de la gente.
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· Ficha de clase
Diferencias entre el campo y la ciudad
A las comunidades urbanas debido a la densidad poblacional, tema que abordamos la clase pasada.
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· Ficha de clase
Migración e inmigración en el mundo
Para iniciar repasa lo visto sobre el tema de la clase pasada: la migración.
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· Ficha de clase
Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía
Este constituye el segundo flujo migratorio más importante de Europa, esta vez procedente de un país asiático que en el pasado
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