Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

Estos textos nos ayudan en las acciones de protección, preservación, promoción y desarrollo, en un contexto de respeto y

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La cosecha en mi pueblo

comparten muchas prácticas, por ejemplo: el profesor del programa es náhuatl y también en su pueblo se realizan las acciones

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¿A qué jugamos?

Énfasis: organizaras la información sobre juegos infantiles en una tabla (nombre del juego, dónde se juega, cuántos participantes

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Narramos en forma escrita

Respetarás la estructura organizada de un texto en tu lengua.   ¿Qué hacemos?

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Mi historieta

Entonces, las historietas son un tipo de texto que se complementa con imágenes, y están organizadas en recuadros, también

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Contenido · Temas

Interpretar y apreciar obras literarias como productos históricos y colectivos

Telebachillerato ComunitarioEje: Identificar y evaluar críticamente creencias, acciones, valores y normasContenido central

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Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

Además de estas grandes acciones, hay algunas más que te ayudan a evitar enfermedades; por ejemplo, al toser o estornudar

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Si decides pertenecer a un grupo de amigas o amigos en el que las acciones violentas son importantes, lo más probable es

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

¿Cómo se sentirían los demás por mis acciones?

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Así ejerzo mi libertad

Significa responder por tus acciones ante los demás.

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La libertad: una ventana a la autonomía

El Reto de Hoy: Elabora un organizador gráfico.

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Decido de manera asertiva

En el primer video, el adolescente que estaba siendo incitado a realizar acciones negativas, al principio, ¿respondió de

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Yo decido

, ¿de no tomar en cuenta las consecuencias de sus acciones?

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El camino hacia la autonomía

No provocar daño : implica pensar en las consecuencias de las acciones.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Utiliza una fila por grupo para que tu cuadro esté más organizado y sea fácil de comprender.

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