Resultados para: «palabra-escrita»
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Para ello, pensarás en espacios, palabras o acciones que te conecten e interconecten como ser vivo habitando este mundo.
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· Ficha de clase
A resumir se ha dicho
El objetivo es que tus ojos “alcancen” las palabras. Ahora retoma el texto y presta atención a las palabras subrayadas.
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Primero los dos recrean los sonidos sin decir una sola palabra. Combinan sonidos en un mismo plano.
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
Una vez que tengas todas las frases o palabras hechas, ya sea por escrito o dibujadas, comenzarás a generar una red que envuelva
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· Ficha de clase
InteriorizARTE
El movimiento puede definir sensaciones, ilustrar un momento en particular o ayuda a decir lo que con palabras no nos es
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· Ficha de clase
Entre mesa y mesa, se analizan temas
En este caso, ella iba cediendo la palabra para establecer un orden.Como pudiste darte cuenta en el video, no sólo es posible
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· Ficha de clase
Recuerdo, escribo y represento
Recuerdo, escribo y represento
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· Ficha de clase
Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar
Un cadáver exquisito es una técnica de expresión colectiva que nació del arte literario o escrito y luego diferentes manifestaciones
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· Ficha de clase
¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
Escribe en tu cuaderno, ¿qué te pareció la actividad?
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
Escriban las respuestas en su cuaderno.
La idea de saber ¿qué es lo más pequeño que existe?
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
En esta asignatura, se utilizará la palabra modelo para hablar de la representación de un fenómeno, proceso u objeto.
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· Ficha de clase
Eficiencia, energía disipada y contaminación
El Reto de Hoy:
Escribe en tu cuaderno cuando menos 5 acciones que puedes realizar para reducir el consumo de
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· Ficha de clase
Máquinas de vapor
Escribe tus ideas en su cuaderno.
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· Ficha de clase
¿Realmente tienes calor?
Para diferenciar y usar correctamente las palabras “temperatura” y “calor”, primero debes entender los orígenes de estos
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· Ficha de clase
¿En qué sentido se transfiere el calor?
Después de las dos horas, con precaución toca el recipiente y escribe en tu cuaderno si percibes algún cambio en la temperatura
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