Contenido · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

¿Tienes una idea general de cuál es su moraleja?

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Así ejerzo mi libertad

El recuento de las ideas clave te permite ver si cumples con el propósito, pero no significa que hayas terminado.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

la información por cualquier medio y porque puedo reunirme con mis amigas, amigos y otras personas para manifestar mis ideas

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

La idea es elaborar un cuadro para organizar tu actividad.

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Yo no discrimino

Al estar contenido en las leyes, se garantiza el respeto a la dignidad humana sin distinción en razón de edad, sexo, ideas

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Sí, puedo cambiar

que él manifestó, como, por ejemplo, lo que se puede sentir al no poder practicar ciertas actividades porque se tiene la idea

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No a la discriminación, si a la igualdad

, ¿en dónde te pueden orientar o defender ante tal situación? En esta sesión lo vas a descubrir.

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La diferencia nos enriquece

A continuación, ve y escucha el siguiente video; toma nota de las ideas principales.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

A partir de estas ideas, la igualdad entre las personas se ha promovido en el mundo durante todos estos años.

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Acciones en favor de la inclusión

Eso es bueno, porque quizás tengas algunas ideas para responder, pero te gustaría estar más seguro, sobre todo, en lo que

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La diferencia nos enriquece

A continuación, ve y escucha el siguiente video; toma nota de las ideas principales.

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Yo no discrimino

Al estar contenido en las leyes, se garantiza el respeto a la dignidad humana sin distinción en razón de edad, sexo, ideas

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Acciones en favor de la inclusión

Eso es bueno, porque quizás tengas algunas ideas para responder, pero te gustaría estar más seguro, sobre todo, en lo que

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La diferencia nos enriquece

A continuación, ve y escucha el siguiente video; toma nota de las ideas principales.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Variedad: Tipos de información (imágenes, sonidos, textos, ideas). Si son fragmentos o está completa.

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