Contenido · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

Dando respuesta a lo anterior, se pone el ejemplo del libro de cuentos de Ray Bradbury Crónicas marcianas, hay uno que se llama

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

Para iniciar revisa la siguiente ejemplificación de un alumno llamado Pedro que le comenta a su profesora sobre cómo está

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Por ejemplo: Le dijo: “llegas ahoritita” “Está lejecitos” Los adverbios pueden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

la vitrina había tantos frascos recubiertos con ese polvo amarillento y también el que estaba vacío que antes me había llamado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se construye un personaje

Pues está leyendo un libro, llamado: El amor en los tiempos del cólera , de Gabriel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

Cuando alguien más estaba por mencionar otro caso, el entrenador los llamó y todos salieron corriendo a la cancha, ya que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

Una vez que has realizado este ejercicio, se comparte un ejemplo de una alumna como tu llamada Sara, ve su interpretación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

Te invito a que tomes nota sobre aquellos que llamen tu atención y, de esta manera, puedas considerarlos para tu compendio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

“Las verdades de Perogrullo, que a la mano cerrada llamaba puño”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

Por ejemplo, en una ocasión un chico llamado Óscar estaba platicando con unos amigos y uno de ellos estaba muy triste, ya

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

El primer tipo de texto donde puedes iniciar tu búsqueda son los llamados refraneros. ¿A qué te suena este nombre?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Y el objetivo principal de estas frases es despertar el interés del público y llamar su atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entendí la referencia!

ejemplo siguiente de referencia de un libro: Cuando se trata de libros, se llaman

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

Después, has una segunda lectura, a la que llamarás comprensiva, ya que implica comprender con mayor profundidad al texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

cuadro sinóptico de manera fácil, puedes dividir el contenido en subtemas y describir estos dentro de subdivisiones o llaves

Ver contenido