Contenido · Ficha de clase

Los mayas, personas de la selva

También en esta época, la religión y el ritual ocupan un importante papel en la configuración del sistema social y económico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Quemada

Al centro estaba un altar y al norte de la plaza un basamento piramidal en forma escalonada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas del Norte: Chalchihuites

En Alta Vista se han localizado detalles en la arquitectura que revelan un culto muy importante a Tezcatlipoca y a Quetzacóatl

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas de Occidente

Durante mucho tiempo los especialistas la relegaron a un lugar secundario en las investigaciones, en gran medida porque carece

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Monte Albán: Los hombres de las nubes

Doncella valerosa y de acción, esa noche mandó furtivamente con un aliado, un mensaje a su padre que se hallaba en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tradición: cambio y permanencia

En el territorio que comprendía lo que denominamos Mesoamérica, las montañas eran consideradas como un lugar sagrado, pues

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Xochicalco

Gracias a esta posición se convirtió en un punto neural de un corredor, por el transitaban no solo productos terrestres y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

Y en esa red, antes administrada por un poder central, ahora se formaban nudos en los que coincidían varias iniciativas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Cantona

Unidades habitacionales residenciales: Las cuales estaban construidas en un lugar estratégico, principalmente cerca de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Tajín, capital de los totonacas

En El Tajín se desarrolló un complicado estilo escultórico relacionado con el juego de pelota, cuyas canchas estaban decoradas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mayas de Toniná y Palenque

: “el lugar donde se levantan las esculturas en piedra en honor del tiempo”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico: panorama general

Además, lograron un mejor aprovechamiento de la agricultura en sus zonas de influencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico: panorama general

El reto de hoy: Traza un cuadro dividido en cuatro y al centro coloca un círculo; cada cuadro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

un tiempo y un lugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hechos y procesos históricos

En conclusión, la diferencia entre un hecho y un proceso es que: un hecho tiene una fecha y lugar específicos en que suceden

Ver contenido