Contenido · Ficha de clase

Letras que dan vida

Si cada personaje logra representar con su diálogo lo que se desea transmitir, el uso del narrador es casi innecesario, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acotaciones misteriosas

En cada una de ellas, reza dentro del taxi.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyendas en actos y escenas

En este sencillo ejemplo, cada vez que hay un cambio de espacio (parque, casa de Ana, trabajo de Francisco) se cambia de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recreando ando

Lo importante no está en el dibujo, sino en los detalles que a cada uno sirven como guía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para que las palabras no se las lleve el viento

O bien, el de arrendamiento de tu casa, si es el caso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la letra

Se puede decir que la diferencia es el propósito que tiene cada uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Papelito habla

En este caso, es un documento legal porque avala una compra formal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Claroscuros

Para expresar una opinión, lo ideal es estar informados acerca de lo que se hablara y, en el caso de las biografías, es crucial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrar la vida a través del tiempo

Se casó con Victoria Andrade. 1945. Dirigió la Orquesta de Cámara de Radio Universidad. 1948.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre paréntesis

cita narrativa corta y como decía la definición anterior, el nombre del autor se coloca como parte del texto, en este caso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas entrecomilladas

En el caso de la segunda oración se usan los dos puntos para darle paso a la cita de Poniatowska.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Informarse sobre las vidas ajenas

Analiza la siguiente información: “En 1958 se casó con el pintor, también zacatecano, Pedro Coronel, con el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decir o referir

En los tiempos de Galileo, casi todos los astrónomos creían que la Tierra ocupaba una posición fija”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribamos en copretérito

En este caso, intentar utilizar las terminaciones no es tan funcional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un tema y su diversidad de textos

Causa-efecto.

Ver contenido