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Review 1

North- norte South- sur East- este West- oeste 4) How can I go to the school?

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Adivina a dónde vas

Walk 4 steps. Across the street.

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Review 2

North- norte South- sur East- este West- oeste 4) How can I

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A veces sí y a veces no

Anota los números del 1 al 4, cada número corresponde a una acción, di un número y realiza la acción correspondiente.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

4. Do you like vegetables? 5. Do you have any pets? What color is the sky?

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¿Exposiciones?

¿Te acuerdas que el otro día compartiste un artículo de fantasmas caminando en el Zócalo?

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Tu historia... también es mi historia

4. “El conflicto” SEP. Acervo Televisión Educativa. 9. Creando historias y encontrando personajes.

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El objeto de la historia

Personaje fantástico 4 : No comas pesado.

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Cómo se comunica mi cuerpo

https://youtu.be/dzzqw0EKVdg Del minuto 1:15 al 4:30 Calidades de movimiento 2 (Energía/flujo).

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Sin hilos yo...

Marioneta: Es un títere que se articula con hilos desde un mando de madera llamado cruceta, que el titiritero maneja con

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Viaje teatral por Latinoamérica

v=zBsGhpc4boU Ubica la respuesta en el mapa. 4.- La maestra Araceli de la Escuela Gabriela Mistral

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Tomando la dirección

Actor 4.

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El circo como arte escénico

Video 4. Parte histórica.

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Entre mimos y clowns

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202101/202101-RSC-i19DSg9hJQ-Audio3lasmejoressopranos.mp3 Audio 4.

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Zenén Zeferino, la jarana y el son Jarocho

En este caso la redonda rellena el compás de (cuatro cuartos) porque tiene 4 pulsos.

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