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¿Sabes lo que hay en el aire?

https://www.mdt.mx/KrismarApps/index.php/recurso/cargarApp/222/primaria En el video se menciona

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Fantasía y realidad: las leyendas

Primero tiene que pasar de generación en generación, formar parte de la cultura y tradición de un lugar en específico y,

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

¿Sabes qué significa para la cultura O’DAM la elaboración de alimentos curativos y sagrados?

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¡Anunciando las emociones!

Uso de los recursos retóricos. ¿Qué vamos a aprender?

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¡El que persevera, alcanza!

te recuerdo que lo importante de aprender, no es memorizar sino vivir la experiencia, si lees fábulas podrás identificar

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Mi muñeca tiene historia

información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Búsqueda de fuentes de información, selección de fuentes y recursos

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

práctica nuestras habilidades para leer y escribir en lengua yaqui y en español, tomando como base nuestro rico legado cultural

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InformaTon

Ya nos compartirás si lo lograste, mientras tanto, te recuerdo lo que es: Un boletín informativo es un texto con

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Boletín informativo, ¡a la vista!

Enriquecerlos con recursos gráficos.

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Todo puede ser noticia

Se propone una estrategia de difusión considerando los medios y recursos a su alcance.

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Los boletines informativos en mi comunidad

https://www.mdt.mx/KrismarApps/index.php/recurso/cargarApp/462/primaria En el video se dice que un boletín informativo

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Poesía y poemas

México, Fondo de Cultura Económica, 3ª ed., 1995.

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

México, Fondo de Cultura Económica, 2000. ¿Cuál es el tema del poema de Carlos Pellicer?

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El placer y la necesidad de leer

Te invito a investigar sobre esta práctica cultural.

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Evaluaremos lo que ahora conocemos sobre estos recursos visuales y también tendremos la oportunidad de compartir opiniones

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