Resultados para: «realidad-virtual»
13599 resultados
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· Ficha de clase
¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
Realiza la sustitución de los valores y la operación.
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· Ficha de clase
¿Qué significa el número de Avogadro?
Realiza el procedimiento:
Prepara una disolución jabonosa mezclando en volumen una parte del detergente, dos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?
Realiza la relación de proporción.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la industria?
Para repasar y confirmar el aprendizaje de esta sesión realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?
Analiza apoyándote con algún familiar o de manera virtual con algún compañero de clase y comparte el resultado de tu análisis
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
Revisa la siguiente página web, en ella se presentan simuladores virtuales con los que puedes construir átomos, realizar
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?
Ahora realiza la suma algebraica para Li2S, posteriormente el de CaCl2.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?
Realiza unas para ejemplificar algunas reacciones de óxido-reducción.
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· Ficha de clase
¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?
Recuerda que ya has realizado esta actividad, que consistió en proponer 10 acciones para lograr un propósito.
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
Aprendizaje esperado:
plantea preguntas, realiza predicciones y formula hipótesis para obtener evidencias
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
También puedes realizar un experimento para la obtención de un producto elástico con materiales de fácil adquisición y con
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
Desarrollo: En esta etapa se realizan actividades como consultas, entrevistas, experimentos o construcción de artefactos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
No olvides realizar una investigación documental y generar hipótesis que ayuden a resolver el problema o situación inicial
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
¿La investigación que realizas permite conocer detalladamente el problema?
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· Ficha de clase
¿Cómo evitar la corrosión?
Es momento de saber si otras personas han realizado antes alguna investigación acerca del caso.
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