Contenido · Ficha de clase

La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Tienen muchos productos. ¡Ya hay que jugar!

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Las hojas de colores

//libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Una compañera tuya llamada Laura de primer grado inicio un proyecto

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Las hojas de colores

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Una compañera tuya llamada Laura de primer grado inicio un proyecto

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El último día de clases

Quisiéramos que compartieras con nosotros tus experiencias, pensamientos, comentarios, dudas e inquietudes a través del correo

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¿Cuánto dinero tengo?

Los puedes registrar con dibujos los productos necesarios. ¿Cuántos pesos cuesta la avena?

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Al final, ¿cuántos son?

Observa los comentarios que algunos niños enviaron: Frida y dice que son 14 Hernán dice que son más de 20 Diana dice que

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Collares de colores

Como siempre te invito a leer los comentarios de los alumnos y alumnas: Del primer collar, Gabriel y Marisol dieron sus respuestas

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Contamos de varias formas

Cuéntalas como lo hizo Mateo, de dos en dos.Continúa con las cerezas, también para estas, hay comentarios de cuantas cerezas

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Escribo los números que faltan

Te invito a leer los comentarios de algunos niños: Valentina, desde Sonora, dice que al nombrar el número 16, se dice diez

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Contamos de varias formas

Continúa con las cerezas, también para estas, hay comentarios de cuantas cerezas contaron y cómo lo hicieron.

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Escribo los números que faltan

Te invito a leer los comentarios de algunos niños como tú.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Tienen muchos productos. ¡Ya hay que jugar!

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Las hojas de colores

matemáticas. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Una compañera tuya llamada Laura de primer grado inicio un proyecto

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El último día de clases

Quisiéramos que compartieras con nosotros tus experiencias, pensamientos, comentarios, dudas e inquietudes a través del correo

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matemáticas. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Una compañera tuya llamada Laura de primer grado inició un proyecto

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