Resultados para: «orientaciones-generales»
4283 resultados
coleccion
· Ficha de clase
Clásico tardío
En el Clásico tardío, específicamente entre el 600 y 900 de nuestra era, aprovecharon las condiciones generadas por el ocaso
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Revisando tu puntuación y ortografía en informes
Hasta podría generarse malos entendidos.
Saber usar la ortografía te ayuda a reducir las ambigüedades.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Gran parte de estos problemas han sido generados por el aumento acelerado de los gases de efecto invernadero, los cuales
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Gran parte de estos problemas han sido generados por el aumento acelerado de los gases de efecto invernadero, los cuales
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Gran parte de estos problemas han sido generados por el aumento acelerado de los gases de efecto invernadero, los cuales
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Revisando tu puntuación y ortografía en informes
Hasta podría generarse malos entendidos.
Saber usar la ortografía te ayuda a reducir las ambigüedades.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
En general, utiliza la voz narrativa en tercera persona:
“Él dice que…”
“Ella siente que…”
“Ellos piensan que…”
“Ellas hacen
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
hemos" y “persona” del texto que hemos estado analizando, sin considerar previamente si estoy afectando el sentido en general
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
En general, utiliza la voz narrativa en tercera persona:
“Él dice que…”
“Ella siente que…”
“Ellos piensan que…”
“Ellas hacen
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Basta con tener una idea general del conflicto en el cuento que se escribe.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
ayuda de su brújula” que indica un instrumento característico para realizar la acción y ello nos remite, de forma más general
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Qué investigó?
Se considera que las personas a las que les puede interesar el tema, es al público en general; sin embargo, quienes pueden
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Es de sabios corregir
Mónica una compañera tuya dice que, aunque ya sabe a quién va a entrevistar y tiene claro de manera general el tema que quiere
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Probabilidad o suerte?
Esta es una de las cosas que interesa mucho a los fabricantes de autos y a la gente en general, según el sexagésimo séptimo
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Proporción directa con constante decimal
Vamos a sustituir los valores numéricos en la expresión general:
Sustituimos en “y” el valor numérico de la cantidad
Ver coleccion