Contenido · Temas

Aprende en Casa II. Semana 8. Jueves

Jueves

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo tomar una decisión?

respetar el momento en que la mamá y el papá de Paula decidan decirle la verdad.Ahora identifica los valores que están en juego

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

¿Conoces cómo es este juego?

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Los cambios en la adolescencia

Agrega a tu organizador los cambios físicos relevantes en mujeres y hombres.

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Tenemos libertad

Actividad 2 Ahora vamos a jugar un juego. ¿Conoces los crucigramas?

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Contenido · Ficha de clase

Defendemos nuestros derechos

¿Te acuerdas del juego de serpientes y escaleras?

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Grupos en situación de vulnerabilidad

Estado (autoridades e instituciones municipales, locales y federales) las organizaciones y los organismos internacionales, juntos

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Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Seguramente no, pero dada la situación tal vez tendrían que quitar tiempo al juego, los amigos y hasta la escuela.

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Y Ética

Aprendizaje esperado: reconoce que es una persona con dignidad y derechos humanos y se organiza con otras personas para

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Y Ética

Aprendizaje esperado: reconoce que es una persona con dignidad y derechos humanos y se organiza con otras personas para

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Y Ética

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

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Formación Cívica

decisiones por tu cuenta, tales como con qué ropa vestirte, qué llevar para comer o con quién juntarte o relacionarte, qué juegos

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Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Utiliza una fila por grupo para que tu cuadro esté más organizado y sea fácil de comprender.

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Contenido · Ficha de clase

Yo decido

emociones, autoestima y asertividad, requiere que reflexiones sobre situaciones hipotéticas o reales, donde pongas en juego

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Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

Seguramente no, pero dada la situación tal vez tendrían que quitar tiempo al juego, los amigos y hasta la escuela.

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