Resultados para: «maria-marcos-cedillo»
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· Ficha de clase
La importancia del ahorro
Su papá ya tiene un año viviendo allá y les marca por teléfono a Jaime y su mamá muy seguido y escribe una vez a la semana
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· Ficha de clase
La importancia del ahorro
Su papá ya tiene un año viviendo allá y les marca por teléfono a Jaime y su mamá muy seguido y escribe una vez a la semana
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· Ficha de clase
El huerto
le ayuda a sus papás a recolectar las manzanas del huerto, lo va registrando por día, el lunes recogió 64 manzanas, el martes
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· Ficha de clase
Magia con matemáticas
Magia con matemáticas
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· Ficha de clase
El detective en busca de pistas matemáticas
llegué a la conclusión de que ese resultado debía dividirse entre 4, porque 4 es la cuarta parte de 16 así que puse en marcha
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· Ficha de clase
¿Cuál de todos?
Vamos señalando con color azul lo que llevaría la maleta de acuerdo con las indicaciones, y después con color rojo, marcamos
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· Ficha de clase
A través de los años
Marie von Ebner-Eschenbach
“No pienso nunca en el futuro porque llega muy pronto”.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos el tiempo?
El primer reloj de pulsera fue hecho a petición de la Reina de Nápoles María Carolina de Austria en 1812.
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· Ficha de clase
Vueltas de aros
Esta línea es el diámetro, hay que escribir el nombre en la línea que marcamos del círculo.
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos con el juego de STOP
Entonces comienza a marcar los puntos a 3 centímetros de distancia del punto rojo.
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· Ficha de clase
El cine y el ajedrez
Hay dos opciones para elegir en esa fila, ya vieron, están los marcados con D6 y D7 juntos y D3 y D2, también si quisieras
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· Ficha de clase
Curiosidades matemáticas
Todas estas actividades están en los desafíos matemáticos y hasta podemos hacer magia.
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· Ficha de clase
Competencia matemática
Entrando a la recta final, la siguiente pregunta, dice así:
Calcula el área del rectángulo y el área del triángulo marcados
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· Ficha de clase
Viaje con la multiplicación y la división
Obsérvalo del minuto 17:45 al 20:58
Magia con matemáticas.
https://youtu.be/9qwIhPrJ0fc?
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos I
María compra siete gomas de $6.50 ¿Le alcanzará para pagar con los $50 que tiene?
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