Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

https://youtu.be/bV3svJtTyt0 ¿Qué te pareció? ¿Qué ideas llamaron tu atención?

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga tu clase dando clic

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Planeación de mi carta de opinión

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/117 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?#page/114 Son como el que acabas de realizar.

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?

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Mi opinión en una carta

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?

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Recordando quienes somos

https://www.youtube.com/watch?

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Para saber más : Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/

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La milpa como herencia ancestral

https://youtu.be/p0fRMI00RYY La canción que escuchaste se llama “Ita Chanuni o La flor de maíz

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Para saber más : Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6LEA.htm?

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?

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La radio como herramienta de comunicación

https://www.youtube.com/watch?

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