Contenido · Ficha de clase

Cada cosa en su lugar

https://youtu.be/OXg3_TG3TpA Qué buen amigo es Gato, los ayudó y entre todos acomodaron cada cosa en su lugar

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Y tú, ¿cómo te sientes?

¿Puede un amigo dulce y risueño, intentar animarte de nuevo?  Si esperas a un amigo y este se retrasa. 

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Di por qué

Dibujar, jugar baloncesto, ir en monopatín, leer, ser un buen amigo, hacer castillos de arena.

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¡Juntos sí podemos!

En el cual se utilizan 2 vigas de equilibrio, dos palos de escoba, un balón ¡Y una pareja!

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Emociones y sentimientos

El monstruo amarillo dice: Abrir regalos de cumpleaños, jugar pelota, comer helado y bailar con mi amigo me hace feliz.

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Emociones y sentimientos

El monstruo amarillo dice: Abrir regalos de cumpleaños, jugar pelota, comer helado y bailar con mi amigo me hace feliz.

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¿Cómo soy?

Bienvenida o bienvenido a este nuevo ciclo escolar en “Aprende en casa”.

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Misión: aprender de los afectos

Su misión para este año escolar es… Aprender a identificar, nombrar, reconocer y vivir sus emociones, estados de ánimo y

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¡Qué alegría da!

¿Cuándo juegas futbol con tu mejor amigo o con tu familia? ¿Cuándo cantas tu canción favorita?

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Acuerdos para la convivencia

#page/15 Consulta el cuaderno de actividades para el alumno del Programa Nacional de Convivencia Escolar puedes consultar

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Causas y consecuencias

¿Qué harías si tu hermana, tu hermano o un amigo te piden que le prestes tu juguete favorito?

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Y tú, ¿cómo ves?

¿Alguna vez has tenido un desacuerdo con alguien de tu familia, una amiga o un amigo?, ¿Qué hiciste?

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Para sentirme mejor

Para no sentirte así puedes hacer cosas que te gusten, por ejemplo, si extrañas alguien de tu familia o a una amiga o un amigo

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¿Juegas con nosotros?

¿Has tenido algún problema con alguna amiga o amigo porque has intentado hacer un amigo más?

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Paso a pasoe

Para lograr recoger la basura, necesitas un recogedor, un cepillo tipo escoba y un bote.

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