Contenido · Ficha de clase

Buscando el factor constante entre tablas

Divide el 30 entre el 6 y el resultado es 5. Entonces el factor constante es 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atletismo

Llena la tabla. 105 se puede descomponer en 100 y 5 entonces tres veces 100 es 300.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El área del romboide y la herencia

De base mide 14 metros y de altura 5 metros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuento del castillo y la retícula triangular

Quiero compartirte una imagen que nos ha enviado Omar, un alumno de quinto grado de la Escuela Primaria “Casa del pueblo”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre pisos y retículas cuadrangulares

Quiero contarte que entre varios correos que he recibido está el de Carlos, un alumno de quinto grado de la Escuela Primaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los vitrales

Mi nombre es José Pablo, actualmente curso el quinto grado en la Escuela Primaria Ford 126, turno matutino, todos los días

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Las unidades de superficie, una gran familia!

616 x 100 = 561 600 561 600 x 100 = 56 160 000 56 160 000 x 100 = 5 616 000 000 Entonces 5 616

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Competencia matemática

El área de este triángulo es de 5 metros cuadrados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trazo rutas para visitar el zoológico

aquí se tiene este segmento que representa una distancia que equivale a 10 kilómetros de la distancia real, la mitad a 5

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Club de las matemáticas

mismo que 1 medio o 2 cuartos, y entonces, un cuarto más tres cuartos es un kilogramo, y tres cuartos más dos cuartos son 5

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca

una madeja sin guardar, porque 7 x 5 son 35 para 36, sobra 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armo figuras con los abuelitos

Ahora sustituye en la fórmula los valores y quedaría así: Área igual a 12 más 6 nos da 18 por 5 es igual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tapetes de Huamantla

R = Tienen la misma medida de base 5 unidades y de altura 5 unidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los terrenos del abuelito de Zoé

R = Serían 50 centímetros cuadrados porque se multiplican 10 centímetros de base por 5 centímetros de altura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la ruta?

Mi cordón abarca 2 veces 10 y una vez 5, lo cual quiere decir que esa distancia en línea recta que marque en el mapa, en

Ver contenido