Resultados para: «1-primaria_1»
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primarias?
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
adhesiva de enmascarado
Pegamento blanco
Regla
Goma suave
Tijeras y navaja
Pintura para pizarra a base de agua
Brocha de 1
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
adhesiva de enmascarado
Pegamento blanco
Regla
Goma suave
Tijeras y navaja
Pintura para pizarra a base de agua
Brocha de 1
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Procura relacionar esos momentos con lo que hoy vives.
1. “¡Tierra y libertad!”
2.
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
Imagen 1. Beethoven, retrato.
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
Video danza 1
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Arte en contexto
Esta actividad se llama, “yo dibujo, tú dibujas”
Toma 1 hoja cada persona que participe en este ejercicio, el
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· Ficha de clase
México pluricultural
Comunidad contigo: Mezme Música Ancestral 1:3
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Actividad 1.
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· Ficha de clase
Capacidad y volumen
Ahora ya sabes que 1 litro es igual a 1 decímetro cúbico, y que 1 mililitro es igual a 1 centímetro cúbico.
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· Ficha de clase
¿Qué significa resolver una ecuación lineal?
Por ejemplo, x=2, no es solución de 3x-1=20, ya que 3(2) -1 = 5, lo cual es diferente a 20.
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· Ficha de clase
Transformando ecuaciones
Sabemos que 4 entre 4 es 1, por lo que resulta x = 1
Para saber si el valor obtenido para “x” es el correcto, se realiza
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· Ficha de clase
Propiedades de la igualdad
Para que el producto 5 por “x” resulte 5, entonces “x” debe valer 1; así, 5 por 1 es 5, y luego al sumar el 10, resulta 15
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· Ficha de clase
Variación lineal
Y para obtener la razón de cambio “m” se divide 10 entre 10, obteniendo 1.
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· Ficha de clase
Sucesiones de primer grado
Y el valor del término 23 es igual a 23 más 1, igual a 24; y del término 30 es 30 más 1, igual a 31.
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
Ahora, si multiplicamos 1 por 7 podemos ver que nos falta 1 para obtener el valor del término 1, por lo tanto, uno es el
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