Contenido · Ficha de clase

Review 1

Don't forget to share what you learned with your family. Por hoy es todo.

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Review 2

What do you notice? These words end with the same sound.

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Tiempo de cantar

Now is time for playing! / ¡Ahora es hora de jugar!

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Las palabras clave de una canción

What did mama do? / ¿Qué hizo la mamá?Mama called the doctor. / Mamá llamó al doctor. And. What did the doctor say?

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Exploremos nuevas canciones

What if you sing the alphabet? / ¿Qué te parece si cantas el alfabeto?

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Rimas en la lluvia

Porque toda la clase de hoy gira alrededor de una canción.These days in some places it's raining, guess what!

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Descubro palabras en una canción

Then watch a video where several people were interviewed to ask what animals they could find on a farm. / A continuación,

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Do you know what monkeys like to eat? Let´s ask them?

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Reconoce su belleza

It's time to read the story, it's an adapted version: The Ugly Duckling by the author: Hans Christian Andersen. / Es momento

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Lo que me hace sentir

It was written long time ago by Charles Perrault. / El cuento se llama Caperucita Roja.

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Lo que me hace sentir

It was written long time ago by Charles Perrault. / El cuento se llama Caperucita Roja.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Do you know what monkeys like to eat? Let´s ask them?

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El pez arcoíris

a recordar los estados de ánimo de los personajes del cuento.He will say a sentence with a character, and you tell him what

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El pez arcoíris

a recordar los estados de ánimo de los personajes del cuento.He will say a sentence with a character, and you tell him what

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Las partes de la receta

What´s the favorite preparation step of the lemonade recipe?

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