Contenido · Ficha de clase

Jugando con el lenguaje

¿Qué nombres de juegos tradicionales identificaste? ¿Te faltó alguna palabra?

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Contenido · Ficha de clase

Lo que nos enseñan los consejos

Ahora recuerda a que nos referimos con relato tradicional. Lee con atención.

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Contenido · Ficha de clase

Lo que nos enseñan los consejos

Ahora recuerda a que nos referimos con relato tradicional. Lee con atención.

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Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

escribe un texto breve sobre un tema cultural atendiendo que no se desvíe del tema a lo largo de su producción escrita.

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con el lenguaje

¿Qué nombres de juegos tradicionales identificaste? ¿Te faltó alguna palabra?

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Contenido · Temas

Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural

Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural

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¡Yo me llamo!

Aprendizaje esperado: Aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística

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Contenido · Ficha de clase

¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Las culturas son muy ricas en conocimientos.

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Lo que nos enseñan los consejos

Ahora recuerda a que nos referimos con relato tradicional. Lee con atención.

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Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para valorar su lengua y cultura.

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Artesanas en mi comunidad

La maestra invita a las niñas y niños a que reflexionen sobre su entorno cultural.

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Contenido · Ficha de clase

La preparación del nikbil ich

En la región de los tzeltales hay un platillo muy tradicional que se llama: nikbil ich.

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Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Escribirás de manera colectiva las instrucciones sobre un juego tradicional. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Dibujemos los caminos que andamos

Es muy bueno que todos en nuestro país conozcamos sobre las culturas que existen en los pueblos.

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Contenido · Ficha de clase

Mi plan de lectura

Continuarás aprendiendo el tema de las lenguas y culturas originarias de nuestro país y en general, sobre la lectura y escritura

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