Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

Escogerás el globo y leerás el verbo en pasado y a partir de cada verbo vas a formar oraciones, que escribirás en tu cuaderno

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What´s your favorite story?

Hace mucho tiempo. Before there were seasons, the cricket could fly.

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Stoy Time

Un día un guerrero llamado Popoca fue a verla. And said Princess I don't have expensive gifts to offer.

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Free time

En la sesión de hoy veras actividades que se pueden realizar en tu tiempo libre. Let´s start! ¡Vamos a comenzar!

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¿Qué te gusta hacer?

Por último, veras un video.     Hasta aquí llega el repaso.

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Me encantan las leyendas

Esta es una historia que sucedió hace mucho tiempo en Nottingham.    

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

 Seguramente te quedó muy bonita, y si no te dio tiempo o no tenías los materiales necesarios, no te preocupes, recuerda

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Vamos a verlas.

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Let´s explore!

¿Cuándo verías crecer tu planta? Today we did an experiment. Hoy hicimos un experimento.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Sharks never sleep because they need to keep moving to stay alive.Next question: “Cuando” se usa para preguntar sobre tiempo

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Musical instruments

Vamos a escuchar los instrumentos y adivinar que tipo de instrumento es.

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What is your favorite musical instrument?

A propósito, ¿Qué tipo de música te gusta? ¿Sabes qué instrumentos se tocan en el género de tú música favorita?

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What is your favorite musical instrument?

A propósito, ¿Qué tipo de música te gusta? ¿Sabes qué instrumentos se tocan en el género de tú música favorita?

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What can you find in the sea?

¿Qué tipo de animales son las ballenas?

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Repasemos algunos temas

Identified some verbs and also the ordinal numbers.And you? What object did you make?

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