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Nosotros los yoremes (mayos)

Revisar, redactar y presentar el trabajo final.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Como te diste cuenta la lengua se refleja en las canciones, pero también está presente en poemas, cuentos, leyendas, saberes

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Nuestra familia participa en la comunidad

A continuación, se presentan en español y en mèçphàà Español mèçphàà Mi papá está limpiando la milpa Nariçyúu xaxtu

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La elaboración de carteles

difunde información acerca del atletismo, tiene poco texto, que se observa solamente en el título, la información se presenta

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Identifico los trayectos de mis croquis

tiene que llegar a la biblioteca, ya que en la escuela le dejaron consultar algunos libros para la exposición que va a presentar

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Organizo mis actividades

Ahora, te voy a presentar el calendario P’urhepecha.

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(clase bilingüe)

Revisar, redactar y presentar el trabajo final. En la presentación de tu monografía debes incluir: Titulo.

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El texto informativo

Ambos textos presentan subtítulos, son claros, concisos y no presentan opiniones.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

También debes crear un guion de apoyo para seguir una secuencia al momento de presentar la información.

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Repartiendo problemas

Debes tener presente que para utilizarla sobre la posición como un recurso de comparación entre fracciones nuestros enteros

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Reviso mi historieta

Como recordaras la historieta: Se puede presentar en papel o en formato digital.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Te voy a pedir que analicemos las siguientes situaciones y me ayudes a identificar las que presentan un consumo inteligente

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Organicemos nuestra nota periodística

Observa nuevamente la estructura de pirámide invertida que te presenta el libro.

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¡Adivina cuál es!

Como pudiste ver, algunos triángulos podían estar en varias casillas por presentar características diversas.

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¡Adivina cuál es!

ángulos, los cuales reciben un nombre particular según su medida: Estos tres tipos de ángulos pueden estar presentes

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