Contenido · Ficha de clase

Un museo en casa

I will put all my shoes with an explanation of all the places I walked using them.

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Exploremos guías ilustradas

When I say the word, we touch that part of the body. - Cuando yo diga la palabra, debemos tocarnos esa parte del cuerpo.

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Paso a paso

Tercer paso Then put the walls together with the floor.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Actualmente es director de la Orquesta Sinfónica Nacional, de la Orquesta de Minería, de la Youth Orchestra of the Americas

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Recordando quienes somos

Kunixin thi kuira ku bikura anxun, nchau kuinxira thi banichjana nge rajna chjaga’an ya thi bechunxina, ya tha banichjana

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La cámara oscura

The camera obscura: a chronicle  (en inglés).

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El que se enoja, ¿pierde?

https://pixabay.com/videos/human-torso-brain-think-body-head-13944/ Malú: Las reacciones

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Grupos en situación de vulnerabilidad

La boda se pospuso cinco años, Balkissa decidió huir pues sabía que su sueño de estudiar medicina y ayudar a las personas

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Let’s go to the next game. Vamos al siguiente juego.

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Los señalamientos del área de estudio

They study at home with the “Aprende en casa II” program.

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Acciones en el salón de clases

Open shut them.  Open shut them Open shut them.  Open shut them Open shut them. 

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My face

Do you remember them? ¿La recuerdas?

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Conozcamos las partes del cuerpo

Dirigirse a los niños: kids, let’s practice the parts of the body with a song.

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Las señales del semáforo

When the light turns green you may cross the street, walk now.

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Jugando con los saludos en inglés

i will be so happy. 7) Timmy and Tommy played with the ball and became good Friends.

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