Contenido · Ficha de clase

What are you going to do?

Si quieres conocer un poco más sobre lo que aprendiste, acércate a tu familia y platica con ella, seguramente te será de

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The next weekend

Quizá tu fiesta de cumpleaños, un viaje con tu familia, visitar a un amigo.

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What are we going to learn in our English class?

¿Puedes darme un ejemplo de una frase donde se use la palabra “white”?

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No los encuentro

Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y diálogos de esta sesión

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Después de caminar por un largo rato, encontró un panal.

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Exploremos algunas fábulas?

Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y frases de esta sesión

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Let’s play!

Un amigo está feliz de encontrar un billete de 100 pesos.

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Let’s sing a song!

There is a monkey with a phone… Hay un mono con un teléfono…

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Not my best day

Esa fue la anécdota de Carola. Todo eso le pasó en un solo día. ¿Qué te pareció?

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Stoy Time

Jaguar, al darse cuenta de que sería vencido, se le ocurrió un plan, envió un mensajero de Popoca a decirle a Itza, que Popoca

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What´s your favorite story?

escuchemos un fragmento de otro cuento.

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Let’s have fun!

Para este juego requieres de un dado, en el que colocarás en cada uno de sus lados el dibujo de una de las canciones que

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Inside fun

Después, con la ayuda de un adulto, recorta las piezas de tu rompecabezas.

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Story time

Introduction – Body – Conclusión Y debajo de cada palabra harán un dibujo que represente cada

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¿Qué te gusta hacer?

Aprendizaje esperado: Interpreta el contenido de un cuento.

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