coleccion · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

Geográfico: ordena alfabéticamente nombres de ciudades, pueblos, países mencionados en la obra.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

Además, agregarás los pasos para su elaboración en subdivisiones que contengan las palabras: seleccionar tema y conceptos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Idea principal: el mito como relato típico de una región o país.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

En los ejemplos arriba mencionados, entre las dos partes del proverbio hay una relación de causa-efecto, por eso no es posible

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

¿En todos los países tienen refranes, dichos y pregones?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

¡Pase usted, cliente!”

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Se refiere, de manera simbólica, a un intercambio o negocio que se hace en la que, al mismo tiempo, las dos partes entregan

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

“Más vale prevenir que lamentar” nos explica que debemos ser precavidos, antes de que pase una desgracia.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Comentarios con sentido

Con frecuencia constan de dos partes o versos que casi siempre riman, como ocurre en este caso (suena y lleva).

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

¿Identificaste cada una de las partes?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Difundamos la información

Da una revisada rápida a las partes que las conforman.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué investigó?

Ana: Qué hace falta en el país para que haya menos basura. ¿Por qué te interesa investigarlo?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Construyendo con sentido

La falta de comunicación cotidiana de los padres hacia sus hijos ha sido la mayor consecuencia de la pérdida en el uso de

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuáles son mis fuentes?

Primero va el autor; luego, el año de publicación; después, el título en cursiva, país, y finalmente, la editorial.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Uso de los esquemas en la monografía

estudio de un tema específico que aborda un asunto que ha sido investigado con cierta logística, es decir, con ciertos pasos

Ver coleccion