Contenido · Ficha de clase

Construyo una balanza

El que tiene menos masa es el más pequeño, están por orden de tamaño. 5.

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¡Cuántos colores!

Vaciaremos las mezclas con mucho cuidado en este orden: morada, azul, verde, amarilla y roja ¿Qué observaste?

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Contenido · Ficha de clase

Un poco más a la mezcla

Realiza tus mezclas de forma ordenada y escribe en tu cuaderno paso a paso de cómo lo hiciste.

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Una historia con muchos cambios de temperatura

¡Qué clase de orden es ese!

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Los sonidos que no escuchamos

Los sonidos que no escuchamos

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Tan lejos y tan cerca

Yo te voy diciendo y tú me ayudas a ordenar las imágenes.

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Integremos lo aprendido del sonido

Integremos lo aprendido del sonido

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Sonidos de la naturaleza

Sonidos de la naturaleza

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¡Que pongan música moderna!

Énfasis: identifica las características del sonido en la música.

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La ciencia en la música

¿Cómo influye su forma y tamaño en el sonido que emite?

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¡Qué intenso!

Cuando se produce un sonido fuerte, la onda es más alta y es más corta, cuando el sonido es débil.

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Un timbre para cada cosa

Sonidos de aves e imágenes.

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Los tonos del sonido

Los tonos del sonido

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Sonidos de aquí y allá

Sonidos de aquí y allá

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Contenido · Ficha de clase

¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

Semmelweis preparó una solución de cloruro y ordenó a los estudiantes que se lavaran las manos con ella.

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