coleccion · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

Let's look at the verb that is mentioned in each preparation step.

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Una deliciosa ensalada

Then, you can see the ingredients. Después están los ingredientes.

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Las partes de la receta

The order of instructions that we need to follow.

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El mundo natural mexicano

Let's look at the animals that live in each place or habitat.

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Las partes de la receta

The order of instructions that we need to follow.

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Paty y su mascota

Let´s remember some of the feelings that Little Red Riding Hood experienced in the story.

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Lake animals

Listen to us first, and then you repeat.

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Resolvamos las dudas de Paty

And if there are more than one object, then you ask: “What color are they?”

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El mundo natural mexicano

Let's look at the animals that live in each place or habitat.

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Ayudemos a Pedro

We will ask what color this object is and point out the Teddy Bear that belongs to that color.

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Preguntando por los objetos del aula

Let me show you a photo that Alexis sent us.

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Los señalamientos del área de estudio

Escojamos un lugar para estudiar.Marcos: That is a good idea. We can decorate it with colorful signs or posters.

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La batería de Enrique Nativitas

5 Teatro de Marionetas de Agua Thang Long, Hanoi, Vietnam.

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Recordando quienes somos

Menxun ja’ara unu’ara, ixin rugunda tsjaguna thi tha banichja ni binthechun are sa’u ku jañaa bakjague chuna ixin tha banichjanaNuestros

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Las habilidades científicas

Para observar debemos usar todos nuestros sentidos: ver, oler, probar, escuchar, sentir.

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