Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos?

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Mis actividades durante el día

En una caja se tienen tarjetas con diferentes imágenes de objetos, iremos sacando una a una.

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Reducir, es disminuir la cantidad de objetos que utilizamos.

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.  

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Clasificación de los animales

Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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El entorno y algunos de sus cambios

casa, una bicicleta y nuestros útiles escolares, incluso los puentes, los edificios, las televisiones, entre muchos más objetos

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El croquis y los trayectos

Muy bien, la pantalla o televisión es un punto de referencia, y estos son los lugares u objetos que nos ayudan a encontrar

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Mi cuerpo y su cuidado

Son unos brazos , nos ayudan a mover o manipular objetos y con ellos, podemos abrazar

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Muy bien, cuando se habla de tecnología, se refiere a los objetos y aparatos que usas que facilitan la vida, por ejemplo:

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

a tu familia el experimento de la sesión de hoy, toquen con cuidado en diferentes horas del día algunas superficies u objetos

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A corregir nuestros textos

Uso de la coma para separar palabras (como nombres de personas y objetos en una enumeración).

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A corregir nuestros textos

Uso de la coma para separar palabras (como nombres de personas y objetos en una enumeración).

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Los anuncios en nuestra comunidad

perdió, y si recuerdas también hay de personas desaparecidas y en algunas escuelas hay espacios especiales para anunciar objetos

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Usando y comprendiendo instructivos

Hoy vas a revisar los textos que te permiten hacer instrumentos, reparar objetos, jugar, armar juguetes, etc.

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¿Qué se anuncia?

, y si vendes algunos objetos mágicos, por ejemplo: ¿Tú recuerdas el cuento del gato con botas?

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