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Repartiendo problemas

El juego termina cuando hayas asociado todos los pares correctamente.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

#page/91 A continuación, encontrarás algunas sugerencias para realizar un consumo responsable e inteligente.

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Reviso mi historieta

Contiene nubes de pensamiento, se desprende del personaje.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

#page/91 Es un tema muy interesante porque a veces solo compramos por comprar y no leemos las etiquetas.

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Juego de tres cifras

#page/171 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?#page/172 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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Galletas de amaranto

#page/203 En esta sesión tenemos un invitado que se llama cubito (calcetín).

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¿Qué nos gusta más?

#page/204 Pon mucha atención, los alumnos del grupo 2º B de la escuela Rafael Ramírez, nos enviaron diferentes temas de interés

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Las manzanas de Mateo

#page/205 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?#page/206 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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Reconociendo huellas

#page/126 Te preguntarás ¿cómo está eso de que los cuerpos geométricos tienen huellas?

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Recolectando cifras

#page/137 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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Sumando con números amigables

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm#page/100 Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con

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El arte del pasado, en el presente

en el cielo que pasaba junto a mí volando, desde el trueno y la tormenta, y la nube

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Los mensajeros del arte en el tiempo

Extraído de https://historico.conaliteg.gob.mx/H2011P6HI342.htm#page/59 El discóbolo.

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Viaje por la prehistoria

#page/10 Observa la pintura rupestre y comenta acerca de ella, ¿La has visto en algún museo imaginario en clases

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Explorando técnicas

Dibuja con lápiz los elementos que conforman un paisaje: montañas, nubes, río, árboles, aves, y un sol.

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