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Fin de curso

Salió una multiplicación: 8 x4 = 32 Marca el tercer punto. Solo falta el último punto.

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Las manzanas de Mateo

Ahora seguimos con el martes , ese día el pedido fue de 290 manzanas.

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Balanza romana

Con lo que aprendiste hoy, estamos seguros de que ya sabes que la pesa se debe colocar en medio de la marca

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Construyendo nuestra línea de vida

Cuando se hace una línea, en ella se marca la temporalidad en años, se señalan los acontecimientos acompañados de alguna

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Mi rutina

El día martes, ¿Qué está realizando el niño?El niño está en el dentista. ¿Qué haces un día antes de ir al dentista?

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¿Cuántos y de qué categoría?

El lunes tomé 4 vasos de agua, el martes 6, el miércoles solo tomé 2, el jueves tomé 5 y el viernes tomé 4 Cómo puedes ver

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Jugando con el tiempo

Es martes. ¿Alguna vez has visto un calendario?

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¡Vamos a agrupar objetos!

/early-math/cc-early-math-place-value-topic/cc-early-math-tens/e/tens-and-ones?

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¿Para dónde voy?

tarjeta y a continuación, en el tablero identifica todos los números que terminan con el número de la tarjeta que sacaste, marca

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Yo opino…

NOMBRE CANTIDAD Jorge 6 Edgar 4 María 1 Sara 7 Víctor 4 Alicia 3 Julieta 5 Pilar 1 Olivia 1 TOTAL

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El calendario

Diciembre comenzó un martes, cuenta las semanas completas y los días.

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De músicos, poetas y locos.

Éste es de la doctora Rosa María Quesada.

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Con mucha precisión

Recuerden que desde el martes les dijimos los nombres de los materiales estaríamos usando esta semana.

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¡Vamos a dibujar!

Marca un punto. Traza una línea vertical de 4 cuadros.

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¿Cómo organizo mis actividades?

Comienza por el domingo, después lunes, martes, miércoles, jueves, viernes y termina con el sábado.

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