Contenido · Ficha de clase

Características del reportaje y de tu localidad

Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Fuentes de información: Material impreso, testimonios

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Funciones y estructura del reportaje

Siempre debes conocer el público al que va dirigido para elegir un lenguaje de acuerdo al tema.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

La poesía o lírica es un género literario que exalta la expresión de los sentimientos y la belleza del lenguaje

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Definición y características del reportaje

Ubícate en la página 42 de tu libro de texto y lee el propósito de la práctica social del lenguaje: Escribir un reportaje

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Lectura del guion de radio

Énfasis: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: Repasar características

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Elaboración de guion radiofónico II

de un guion de radio- Uso del lenguaje en los programas de radio Analizar la información y emplear el lenguaje

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Discurso directo e indirecto

Analizarás  información y emplearás el lenguaje para la toma de decisiones.

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Preguntas y guiones en una entrevista

Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: - Preguntas

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La entrevista para elaborar un reportaje

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones - Lista de preguntas

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Temas de interés sobre tu localidad

Énfasis: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

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Elaboración de un reportaje

Seguirás trabajando la práctica social del lenguaje número 4 “Escribir un reportaje sobre tu localidad”.

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Énfasis: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas:

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Identificarás las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

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Un reportaje sobre tu localidad

No olvides que , a través de cada práctica social del lenguaje y del producto elaborado fuimos mostrándote

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Un programa de radio (repaso)

puede acceder a esos medios, pero la radio, cuya historia conocimos a través del trabajo con la práctica social del lenguaje

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